ESTE ESPACIO FUE CREADO CON EL FIN DE QUE LOS ESTUDIANTES DE LOS GRADOS DECIMO Y ONCE DE LA JORNADA VESPERTINA ACCEDAN A LA INFORMACION PERTINENTE QUE EL DOCENTE DEL AREA DE MATEMATICAS TIENE PREDESTINADA PARA LA ASIGNATURA DE ESTOS GRADOS
jueves, 8 de agosto de 2013
REDES SOCIALES EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Debido al auge que en los últimos años ha tenido la informática y los avances tecnológicos, las nuevas generaciones tienen acceso desde muy temprana edad a estas tecnologías y nuevos conocimientos informáticos debido a esto nosotros los docentes debemos actualizarnos, prepararnos y adecuar a nuestro quehacer pedagógico estas tecnologías.
Por ende las redes sociales se pueden utilizar como una herramienta para impulsar el trabajo cooperativo y colaborativo en el aula colocando determinado tema, dándoles un punto de partida y delimitando lo que mas se pueda lo que se quiere enseñar para que se desarrolle por medio de una red social a partir de un microblogs.
También se puede utilizar para enriquecer el proceso de evaluación por medio de una discusión en donde el docente tenga en cuenta la participación y la pertinencia del contenido expuesto por los estudiantes del tema visto en clases.
Por ultimo considero que no se pueden utilizar las redes sociales en la enseñanza y aprendizaje cuando le brindamos la oportunidad de interactuar a los estudiantes con otros usuarios diferentes del curso los cuales distraerán la atención de estos y le ofrecerán información no pertinente para el fin con que el docente presento en el salón tal actividad.
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