MATEMATICAS 10 Y 11 I.E.D. PESTALOZZI
ESTE ESPACIO FUE CREADO CON EL FIN DE QUE LOS ESTUDIANTES DE LOS GRADOS DECIMO Y ONCE DE LA JORNADA VESPERTINA ACCEDAN A LA INFORMACION PERTINENTE QUE EL DOCENTE DEL AREA DE MATEMATICAS TIENE PREDESTINADA PARA LA ASIGNATURA DE ESTOS GRADOS
jueves, 21 de mayo de 2015
jueves, 15 de agosto de 2013
SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS DE HERRAMIENTAS DE PRESENTACIÓN
Una pequeña presentación sobre las diferencias y semejanzas que tienen los presentadores en linea con respecto a los presentadores locales que utilizamos normalmente.
martes, 13 de agosto de 2013
CRUCIGRAMA DÉCIMO GRADO
A continuación encontrar un crucigrama para complementar la información recibida en clases.
EL USO DE LAS TIC`S
Una pequeña animación del uso de las tic`s en las instituciones de educación.
USO DE LAS TIC`S by josebritopinto on GoAnimate
jueves, 8 de agosto de 2013
REDES SOCIALES EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Debido al auge que en los últimos años ha tenido la informática y los avances tecnológicos, las nuevas generaciones tienen acceso desde muy temprana edad a estas tecnologías y nuevos conocimientos informáticos debido a esto nosotros los docentes debemos actualizarnos, prepararnos y adecuar a nuestro quehacer pedagógico estas tecnologías.
Por ende las redes sociales se pueden utilizar como una herramienta para impulsar el trabajo cooperativo y colaborativo en el aula colocando determinado tema, dándoles un punto de partida y delimitando lo que mas se pueda lo que se quiere enseñar para que se desarrolle por medio de una red social a partir de un microblogs.
También se puede utilizar para enriquecer el proceso de evaluación por medio de una discusión en donde el docente tenga en cuenta la participación y la pertinencia del contenido expuesto por los estudiantes del tema visto en clases.
Por ultimo considero que no se pueden utilizar las redes sociales en la enseñanza y aprendizaje cuando le brindamos la oportunidad de interactuar a los estudiantes con otros usuarios diferentes del curso los cuales distraerán la atención de estos y le ofrecerán información no pertinente para el fin con que el docente presento en el salón tal actividad.
martes, 6 de agosto de 2013
HERRAMIENTAS BÁSICAS DE LA WEB 2.0
La siguiente presentación tiene por objeto dar a conocer las principales herramientas básicas que conforman la WEB 2.0
jueves, 1 de agosto de 2013
LAS TABLETS COMO HERRAMIENTA EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
Como es bien sabido los retos de este tiempo nos llevan a los docentes a prepararnos en los conocimientos informáticos y la utilización de todas las herramientas que la globalización nos trae y que nuestros estudiantes dominan es así como en la enseñanza de las matemáticas muestro un camino de como presentar el proceso enseñanza-aprendizaje en el aula.
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